Szociális kompetencia - társas viselkedés

A szöveggyűjtemény rendező elve két szemponton alapul. Az egyik, hogy az olvasó az adott témakört a mára már klasszikusnak számító tanulmányokból, könyvrészletekből ismerje meg. Ezt főként az angol nyelvű szakirodalom válogatásánál vettük figyelembe. Másik szempontunk az volt, hogy a szociális kompetencia és a szociális viselkedés hazai kutatásairól adjunk átfogó képet. E két rendező elvnek megfelelően a könyv első fejezetében a humán szocialitás, a szociális tanulás és a szocializáció témaköre szerepel. Ezt követi a szociális kompetencia című rész, amelyben a szociális kompetencia elméleti modelljeiről, sajátos jellemzőiről, valamint a szociális kompetencia fejlődéséről és működéséről találhatók tanulmányok. A szöveggyűjtemény harmadik nagy egysége a szociális készségek és képességek problematikáját taglalja, az utolsó rész pedig a szociális készségek iskolai fejlesztésének lehetőségeivel foglalkozik. A könyv összeállításának munkálataiban többen is támogattak. A kötet elkészítésének idején Széchenyi Professzori Ösztöndíjas voltam. 2001 és 2003 között a Közoktatási Modernizációs Közalapítvány által támogatott, �A szociális kompetencia fejlesztésének lehetőségei a tanárképzésben" című projektje, valamint a Pro Renovanda Cultura Hungariae Alapítvány tette lehetővé, hogy ez a tanárképzésben és továbbképzésben is használható gyűjtemény létrejöhessen. Szeged, 2003. május Zsolnai Anikó