Mozgásfejlesztő játékok gyűjteménye

Előszó Kedves Olvasók! A mozgásfejlesztésről 1. Elöljáróban Bevezetés 1. 1. Kinek a felelőssége a mozgás lehetőségének a biztosítása? 1. 2. Néhány jó tanács a csecsemőgondozás és a mozgás terén 1. 3. Az egyén fejlődése 1. 4. A mozgás jelentősége 1. 5. Fejlesztési területek 2. Fejlesztési területek és módszerek 2. 1. Szociális és mentális érettség A szociális érettség és a mozgás A szüléssel kapcsolatos körülmények Az óvodából az iskolába Segítenek a titkos jelek 2. 2. Gondolkodás, problémamegoldás, feladattudat A feladattudat kialakítása és a mozgás kapcsolata 2. 3. Térérzékelés, testséma, a keresztcsatornák fejlesztése A térérzékelés jelentősége Gimnasztika és szerialitás Zenei nevelés és szerialitás 2. 4. Nagymozgások (természetes mozgások) A mozgástanulás szakaszairól Versengésbe ágyazott mozgásformák 2. 5. Finommozgások és taktilitás Ügyes kezek munkája Felkészülés az iskolára 3. Segítségnyújtás 3. 1. Jó tanácsok a mozgás során történő balesetek elkerüléséhez Fontos tudnivalók, amit minden gyermekkel tudatnunk kell A megfelelő ruházat ellenőrzése Betegség után 3. 2. Tűzriadó 3. 3. Akikre külön figyelnünk kell Az asztmás gyermekek A cukorbeteg gyermek 3. 4. Mi a teendőnk különféle sérülések esetén? Mozgással összefüggő sérülések Kisebb sérülések az arcon, fejen Problémák a szabadban tartott órákon Ritkán előforduló esetek Légúti idegen test (játékdarabok, nagyobb ételfalatok) Játékgyűjtemény 4. A játékgyűjtemény használata 4. 1. A játékleírások értelmezése 4. 2. A játék leírása, utasítások 4. 3. Speciális feladatok 4. 4. Lehetséges továbbfejlesztések, variációk 4. 5. A tevékenység értékelése 3 éves kortól 4 éves kortól 5 éves kortól 6 éves kortól 7 éves kortól Tárgymutató Irodalomjegyzék