Ének-zene 11.

Tankönyvünk a művészeti fakultációt választóknak és az érettségire készülőknek szól. A kerettantervi követelményeknek megfelelően az Ének-zene 9. és 10. tankönyvekben megismert zenetörténeti korszakok általános jellemzéséhez, a társművészeti kapcsolódásokhoz, a korszakok történelmi és társadalmi hátteréhez kiegészítő tudásanyagot kínálunk a tevékenység-központúság módszerével. Aktivizáljuk az önreflexivitást, a digitális kompetenciát. Segítjük a kutatásban, az anyaggyűjtésben való gyakorlat megszerzését, a tudás elmélyítését. Tankönyvünk fontos eleme a zenei készségek fejlesztése. A korábbi tankönyvekhez hasonlóan segítséget nyújtunk a diákok számára a zene élményt nyújtó megismeréséhez, megértéséhez. Továbbra is elsődleges élményforrásnak tekintjük az éneklést. A korábbi NAT-ok követelményeihez képest újdonság a zenei alkotótevékenység készségterületének beépítése a rendszerbe, amelynek fejlesztésére számos feladattípust közlünk. A zenetörténeti részeket a bécsi klasszikáig tárgyaljuk, amit a zeneelméleti ismeretek és a zenei alkotótevékenység tudásának elmélyítésével együtt a következő évfolyamon folytatunk. A részletes érettségi-követelményrendszer magába foglalja a reprodukálás, a befogadás és az alkotótevékenység köreit, amelyek mérése különböző vizsgaformák (írásbeli és szóbeli) keretei között történik. Ennek megfelelően alakítottuk ki a feladatok rendszerét. A két vizsgaszint elkülönítését jelezzük. Az emelt szint a középszinthez képest új ismereteket tartalmaz, ezeket alászínezéssel jelöljük.