Adaptivitás az oktatásban

Tartalomjegyzék Bevezetés 1. A közoktatást meghatározó folyamatok. 1.1. Egységesség és pluralizmus. 1.2. Differenciálás az egységesség és a pluralizmus körülményei között 1.3. Adaptivitás az oktatásban. 1.3.1. Adaptivitás az oktatás céljaira vonatkozóan 1.3.2. Az adaptivitás az oktatás tartalmához kapcsolódva. 1.3.3. Adaptivitás az oktatás menetében. 1.4. Összefoglalás. 2. Az adaptív oktatás feltételei. 2.1. Továbbépíthető szakmai tudás 2.2. Az adaptív oktatás szempontjából fontos tanulói sajátosságok ismerete 2.2.1. A tanulók tudása. 2.2.2. Az aktivitásra való készenlét jellemzői. 2.2.3. Fejlettség az önálló, egyéni munkavégzés terén 2.2.4. Fejlettség az együttműködés tekintetében. 2.2.5. A társas helyzet jellemzői 2.3. A tanulók számára leginkább kedvező tanulási körülmények biztosítása 2.3.1. A frontális munka.. 2.3.2. A csoportmunka 2.3.3. A párban folyó tanulás 2.3.4. Az egyéni munka. 2.3.4.1. A részben egyénre szabott munka 2.3.4.2. A teljesen egyénre szabott munka 2.3.5. Az individualizált munka 2.3.6. A szervezési módok váltogatásáról, szimultán alkalmazásáról Összefoglalás Felhasznált irodalom.