A nyelvtanuló - Sikerek - módszerek - stratégiák

FÜLSZÖVEG A nyelvtanulási folyamat legfontosabb résztvevője a nyelvtanuló, elsősorban rajta áll vagy bukik a nyelvelsajátítás sikere. Mégis ritkán kérdezik meg őt arról, hogyan látja ő maga a nyelvtanulást. A könyvben található tanulmányok különböző típusú felnőtt és középiskolás nyelvtanulók tapasztalatait, élményeit és stratégiáit mutatják be. Megszólalnak kifejezetten sikeres fiatalok és felnőttek, és olyanok is, akik különböző okok miatt nehezen birkóznak meg a nyelvtanulással. A könyv számos ötlettel, jó tanáccsal szolgál, és hasznos olvasnivalót kínál nyelvtanulóknak, nyelvtanároknak, nyelvszakos egyetemi hallgatóknak és a nyelvpedagógia területén dolgozó szakembereknek. TARTALOM Előszó 5 Kontráné Hegybíró Edit: Egyéni különbségek a nyelvtanulásban 7 Kormos Judit: Az esettanulmány 25 Sillár Barbara: Egy sikeres nyelvtanuló esete a stratégiákkal 31 Albert Ágnes: Az örök próbálkozó esete: A nyelvtanulási sikertelenség vizsgálata 49 Edwards Melinda: A sikeres közösségi nyelvtanuló 65 Kontráné Hegybíró Edit: Gimnazista nyelvtanulók tanulási stratégiái 83 Kormos Judit - Lukóczky Orsolya: A demotivált nyelvtanuló, azaz a motiváció hiánya az angol nyelvtanulásban 109 Piniel Katalin: Szorongó gimnazisták a nyelvórán 125 Ormos Eszter: Egy sikeres diszlexiás nyelvtanuló 145 Kárpáti Dorottya: Az angol mint idegen nyelv tanítása siket nyelvtanulóknak 161 Kormos Judit - Kontráné Hegybíró Edit: Ötlettár 175 Fogalmak 93