központifűtés és csőhálózat szerelő szakmai ismeretek I.

Szocializmust építő társadalmunkban, szemben a felszabadulás előtti időkkel, a központi fűtőberendezések már nem számítanak fényűzésnek, hiszen a dolgozó ember kényelmét szolgálják. Éppen ezért napjainkban alig van olyan új építmény, amelyben ne létesülne központi fűtőberendezés. Sok üzemben, lakóházban felújítják, korszerűsítik, kibővítik a központi fűtőberendezéseket. Az egyes növekvő szükségletek sok jól képzett fűtésszerelő szakember munkáját igénylik, akik nemcsak az új berendezések szereléséhez, hanem a meglévők üzemeltetéséhez, karbantartásához is elsajátítják a szükséges szakismereteket. E tankönyv segítséget nyújt a fűtésszerelő szakmunkástanulóknak a szakmai ismeretek elsajátításához. Tankönyvünk az egyes témaköröknek megfelelően öt fejezetre tagozódik. Az egyes fejezeteket, témaköröket egy római szám jelzi, a témakörökön belül az egyes témákat (alfejezeteket) az ABC nagybetűivel jelölték. Például a IV. B. jelzés a negyedik témakör második témáját, az V. A. jelzés az ötödik témakör első témáját (alfejezetét) jelöli. Az egyes témákat szakaszokra tagoltan tárgyaljuk, amelyeknek sorszáma van. A IV. B/1. jelzés a negyedik témakör második témájának első szakaszát, az V. A/2, jelzés az ötödik témakör első témájának második szakaszát jelöli. A szakaszok pontokra tagozódnak, és az egyes pontokat kisbetűvel (a), b) stb.) jelöljük. Ezzel a tagoltsággal a tanulhatóságot könnyítjük meg. A fejezetek elején kérdések találhatók. A kérdések segítenek ahhoz, hogy korábban szerzett ismereteink közül felelevenítsük azokat, melyek az újabb ismeretek szerzését megkönnyítik. A kérdések után általában megtalálható azon szakasz, pont jelzőszáma, amelyben a válasz megtalálható. Ez akkor jelent segítséget, ha valamely korábban tanult témarészre nem emlékszünk pontosan és azt vissza kell keresnünk. Ilyenkor a tartalomjegyzékből megállapítható a jelzett szakasz oldalszáma, ill. pont címe. Ha átgondoljuk, hogy mit tanultunk az adott témával kapcsolatban, ismét megkísérelhetjük a válaszadást. Sikertelenség esetében feltétlenül át kell tanulmányozni a fejezetben, szakaszban, pontban foglaltakat és csak azután kezdjünk hozzá ismereteink bővítéséhez, új ismeretek megszerzéséhez. Nem elég az egyes fejezetek lényegét megérteni, hanem az abban foglaltakat meg is kell tanulni! Az egyes fejezetekben a legfontosabb részeket - a tanulás megkönnyítése céljából - aláhúzással vagy bekeretezéssel emeltük ki. Az aláhúzással kiemelt és a bekeretezett tudnivalókat feltétlenül meg kell tanulni! Ezek elsajátítása csak a fejezetekben foglalt magyarázó szöveg teljes megértése után lehetséges. A feladatok megoldása, a kérdések megválaszolása kötelező! Ez tudásunk egyik legfontosabb fokmérője. Különösen jelentősek azon feladatok és kérdések, amelyek megkívánják, hogy az iskolában a tankönyvből szerzett tudásunkat összekapcsoljuk a munkahelyi megfigyeléseinkkel, gyakorlati munkánkkal.