Pedagógiai pszichológia az iskolai gyakorlatban

A pedagógiai pszichológia tudományos alapjait Kelemen László professzor rakta le Magyarországon a múlt század második felében. Azóta jelentős elméleti és gyakorlatí eredményei születtek e tudományterületnek, sokféle közelítésben jelentek meg publikációk. Dr. Balogh László kötetének az a különlegessége, hogy kimondottan a gyakorlatra összpontosít, s azt mutatja be, hogyan lehet közvetlenül felhasználni a pszichológiai kutatások eredményeit az iskolai munka hatékonyabbá tételében. A szelektálás ellenére is átfogó a könyv tematikája, minden fontos kérdéskör terítékre kerül. Az iskolai légkör meghatározói mellett tájékozódhat az olvasó a képességfejlesztés, ismeretszerzés aktuális problémáiról, a tanulási stratégiák és stílusok fejlesztésének pszichológiai alapjairól, a tanulási nehézségek korrekciójáról, a differenciálás gazdag eszköztáráról, a tehetségfejlesztés kritíkus pontjairól, a pedagógusszerep változásairól, valamint a tanulók megismerésének pszichológiai eszköztáráról. A könyvet elsősorban pedagógusoknak, pedagógusjelölteknek ajánljuk azzal a meggyőződéssel, hogy a legújabb külföldi és saját kutatási eredmények bemutatásával, elemzésével az eddiginél szélesebb körű és gyakorlatorientáltabb pszichológiai, pedagógiai támpontokat adunk az iskolai fejlesztő munkához.