O Melhor Estudante

Partindo duma ampla e longa experi?ncia no campo da aprendizagem, o autor sintetiza nesta obra as qualidades e a estratégia do aluno de sucesso. Muito embora esta obra foque, em especial, o caso da aprendizagem escolarizada, pode ser aplicada a todos e quaisquer outros âmbitos da vida. Pois, "a responsabilidade para aprender pertence ao estudante, independentemente da idade" (Robert Martin). Trabalhando no campo da educaç?o na Europa e Ásia, e observando de perto vários modelos de ensino, bem como os comportamentos dos alunos de diferentes regi?es do mundo, e, baseado ainda nos seus conhecimentos e experi?ncias pessoais, o autor conseguiu sintetizar, em passos simples, a estratégia fundamental que pode fazer de qualquer aluno o melhor entre melhores. A prova da efici?ncia desta estratégia reside na sua aplicaç?o com alunos Europeus, Africanos e Asiáticos, evidenciando a sua transversalidade além cultura e costumes. Sendo experiente como Professor Universitário em quatro universidades distintas, nomeadamente no curso de professores da melhor Universidade de Shanghai, Diretor de Recursos Humanos em várias Multinacionais, e, tendo uma larga experi?ncia enquanto Psicopedagogo e especialista em Dificuldades de Aprendizagem, além de ter ainda sido Professor em inúmeras Escolas nas disciplinas de Psicologia, Sociologia, Filosofia, Matemática e Educaç?o Física, e Instrutor de Artes Marciais, o autor pôde conceber uma metodologia que se encaixa em qualquer área do conhecimento, sem exceç?es algumas. O autor analisou alunos de diferentes idades e estratos sociais, alunos de diferentes origens culturais, dos países mais distintos do mundo, e, com base em toda essa experi?ncia, conseguiu colocar sempre os piores alunos, n?o apenas entre melhores, mas no primeiro lugar das suas escolas e universidades. Os alunos de Daniel Marques eram conhecidos por suas capacidades extraordinárias de vencer concursos de escrita e discurso, bem como aprender uma língua estrangeira em menos de 3 meses. Em todos os casos, a estratégia consistiu em aplicar o modelo aqui exposto. Um modelo que, apesar de simples, é, na verdade, uma simplificaç?o dum estudo rigoroso e de uma experi?ncia ampla e variada e, por isso, extremamente eficiente. Alguns dos temas abordados ao longo da obra referem o poder da definiç?o de objetivos, a análise das estratégias de estudo, a autoanálise da metodologia de aprendizagem e a planificaç?o do estudo. Os restantes temas consistem num auxílio ? aplicaç?o dos primeiros, bem como explicaç?o da sua funcionalidade e aplicaç?o. Toda a obra se complementa em diferentes passos de organizaç?o da aprendizagem que se conciliam numa estratégia única e empírica que permite a sucessiva adaptaç?o e autodesenvolvimento do estudante. N?o se trata apenas da descriç?o de uma estratégia de trabalho eficaz, mas da estratégia que permite ser indeterminadamente, e em qualquer contexto, qualificado, numa senda de desenvolvimento contínuo, visto que este modelo teórico se reforça em si próprio mediante a sua aplicaç?o continua. Este livro é uma ferramenta que permite tornar qualquer aluno num estudante inteligente, independentemente do seu passado e historial, e ajudar a obter sucesso muito acima da média e em qualquer área da vida. Pois, os melhores alunos de Daniel Marques n?o foram apenas bem sucedidos enquanto alunos, mas também enquanto profissionais nas empresas mais lucrativas no plano mundial, e até mesmo enquanto empresários.