Pszichomotoros fejlesztés az óvodában

Gyermekeink mozgásszegény, de érzelemgazdag világban nőnek fel. A kötet szerzője ismerteti az óvodáskorúaknál a hiányos mozgáskultúra és a balesetek gyakorisága közötti összefüggéseket, kutatómunkája alapján fejlesztési tervet és játékgyakorlatokat dolgoz ki ennek meggátlására, és ismerteti a testkontroll, a reakciógyorsaságot és a gyerekek egyensúlyozó képességeit javító módszereket, gyakorlatokat, bevezet annak óvodai alkalmazásába. Az óvonőképzőkben, tanítóképzésben nélkülözhetetlen szakkönyv sok szakmai újdonságot és kitűnő gyakorlati ötleteket ad a már végzett óvónőknek, tanítónőknek is. A tartalomból: Gyerekkori balesetek, lefolyásuk és okaik A hagyományos biztonságra nevelés mai korlátai A motoros fejlődés alapjai Összefüggések a motorika és más pszichológiai faktorok között A rossz motorika okai, következményei az egészségre A mozgásfejlesztés helyzete az óvodákban Az óvodai játék mellett szóló érvek Mozgásfejlesztés a gyakorlatban: az óvodai team, a játékok (fogójátékok, váltóversenyek, labdajátékok, reakció-, egyensúlyérzék-, érzékelés-, tapintást fejlesztő játékok stb.) részletes leírása Életkori teljesítménytáblázatok.