Pszichoanalízis és irodalomtudomány (szöveggyűjtemény)

FÜLSZÖVEG A szöveggyűjtemény, amelyet most kezében tart az olvasó, az irodalomtudomány és a pszichoanalízis kapcsolatával foglalkozik, mely több mint egy évszázada létezik és története mindkét oldalról kimeríthetetlenül gazdag. A "kölcsönösen hatottak egymásra" szokásos formulája aligha jelzi annak a párbeszédnek igazi mélységeit, mely az emberi szellem e két kitüntetett szférája között alakult ki. A kötet tanulmányai átfogó képet adnak erről a kölcsönösen megtermékenyítő hatásról - a kezdetektől napjainkig, a klasszikus pszichoanalízis irodalomtudományi recepciójától az irodalomértelmezés különféle modern és posztmodern pszichoanalitikus irányzatáig. Célunk az volt, hogy megkerülhetetlen alapszövegek közreadása mellett a kérdések nyitottságára is felhívjuk a figyelmet, és bízunk abban, hogy ezt a célt - a válogatás elkerülhetetlen szubjektivitása ellenére - sikerült elérni. TARTALOM Előszó 7 Összefoglaló, bevezető írások Hartmut Kraft: Bevezetés a pszichoanalitikus művészetpszichológia tanulmányozásába 13 Walter Schönau: Kirajzolódnak egy pszichoanalitikus irodalomtudomány körvonalai 31 Peter Brooks: A pszichoanalitikus kritika eszméje 42 A pszichoanalitikus művészetfelfogás klasszikus pozíciói Sigmund Freud: A költő és a fantáziaműködés 59 Sigmund Freud: A kísérteties 65 Sigmund Freud: Dosztojevszkij és az apagyilkosság 83 Carl G. Junk: Az analitikus pszichológia és a költői műalkotás közti összefüggésről 94 Ernest Jones: Hamlet atyjának halála 106 Melanie Klein: A csecsemőkori szorongás-helyzet tükröződése egy műalkotásban és a kreativitásban 110 Modern irodalomtudomány és pszichoanalitikus kritika Norman O. Brown: Művészet és Erósz 119 Ernst Kris: Az inspirációról 133 Ernst Hans Gombrich: Freud esztétikája 142 Marie-Louise von Franz: Az analitikus pszichológia és az irodalomkritika 153 Erich Fromm: Franz Kafka 159 Szimbólum, fantázia, játék Ferenczi Sándor: A szimbólumok ontogenezise 167 Carl G. Jung: A gondolkodás két fajtájáról 170 Melanie Klein: A szimbólumképzés jelentősége az énfejlődésben 190 Fónagy Iván: A halálösztön és a nyelv dinamikája 200 Donald W. Winnicott: Játék: elméleti tézis 209 Jean Laplanche és Jean-Bertrand Pontalis: A fantázia és a szexualitás eredete 220 Paul Ricoeur: Nyelv, szimbólum és interpretáció 243 A pszichoanalízis filozófiai újraértelmezése és az irodalomtudomány Paul Ricoeur: Freud filozófiai interpretációja 253 Jean-Francois Lyotard: Apátia az elméletben 264 Jacques Derrida: Egyesített értelmezések 288 Nicolas Abraham: A burok és a mag: a freudi pszichoanalízis tere és eredetisége 298 Philippe Lacoue-Labarthe: A színpad: ősi 313 Pszichoanalízis és posztmodern irodalomtudomány Norman N. Holland: Az irodalmi interpretáció és a pszichoanalízis három fázisa 331 Murray M. Schwartz: Irodalmár, mondd, mi vagy? 343 Peter Brooks: Freud metanarratívája: az elbeszélő szövegek egy modellje 351 Neil Hertz: Freud és a A Homokember 367 Harold Bloom: Az elhárítás és a költői akarat freudi fogalma 384 Jacques Lacan: Részletek a Hamlet-szemináriumból 402 Shoshana Felman: A költészet olvasása: megjegyzések a pszichoanalitikus megközelítésének korlátairól és lehetőségeiről 413 Barbara Johnson: Az utalási tartomány: Poe, Lacan, Derrida 432 Névmutató 461