Teorias e práticas em tecnologias educacionais

 Dividido em dois eixos, em seu primeiro momento, o livro volta-se para a Educaçao a Distância (EaD) como política pública para o desenvolvimento de açoes metodológicas de ensino e aprendizagem. Em seu segundo momento, os textos apontam para a EaD como metodologia propícia a formaçao continuada de professores e gestores das escolas públicas e privadas, devido a acessibilidade a Educaçao propiciada pelas tecnologias da informaçao e comunicaçao. Tais temáticas poderao ser facilmente identificadas nos oito artigos que trazem tanto trabalhos de cunho qualitativo quanto quantitativos, voltados para a melhoria e aperfeiçoamento das práticas docentes dos professores.