A régi Róma aranykora (Európa nagy korszakai)

A sorozat követelményének megfelelően nem törekedtünk tematikai teljességre, sem pedig iskolás történelem, irodalomtörténet, művészettörténet stb. nyújtására. A római művelődés történetének fő vonalait, jellemző tendenciáit kívántuk megrajzolni, Augustus ,,aranykor"-át állítva a középpontba. Ennek a célnak a megvalósítása két szempontból is nehézséget jelentett. Az egyik nehézséget az okozta, hogy a cél megvalósítása az egyes témakörökön belül más és másképpen volt csupán lehetséges. A jog- és hadtörténeti fejezet helyett jobbnak látszott e témák beolvasztása a Róma felemelkedéséről szóló összefoglalásba. Az emberek ,,hétköznapi" életéről szóló ismertetések viszont nemegyszer két-három fejezetben is előfordulnak a maguk sajátos összefüggésében. Az elmondott nehézségek ellenére a kötet egységes arculatának kialakítása - remélhetőleg - sikerült. Igaz ugyan, hogy az első két fejezetben a társadalmi-politikai történet adja meg a tárgyalás vezérfonalát, majd a harmadik-negyedik fejezetben majdnem kizárólagosan a művelődéstörténeti szempont uralkodik.