Az „üvegplafon” nemcsak a felnőttek világában létezik: a gyerekek életében is ott vannak láthatatlan korlátok, amelyek megnehezítik, hogy minden lehetőséghez hozzáférjenek. Ezek lehetnek társadalmi, gazdasági vagy kulturális akadályok: szegénység, előítéletek, hátrányos körülmények, de akár a családi háttér és a fizikai távolság is. Ezek a falak sokszor láthatatlanok, mégis érzékeljük őket, igazodunk hozzájuk és hosszú távon befolyásolják a gyerekek önbizalmát, kíváncsiságát és az életpályájukat.

A kitörés egyik kulcsa a lehetőségekhez való hozzáférés bővítése: az oktatás, a mentorprogramok, a közösségi terek, a digitális tananyagok, a példaképek és a támogató pedagógiai módszerek mind hidat képezhetnek a láthatatlan falakon át. Ha a gyerekek kíváncsiságát, kreativitását és kitartását ösztönözzük, ráébrednek, hogy a világ nyitott számukra, és a tudás valóban határtalan. Gyakran még azokban az esetekben is, amikor komoly hátrányokat kell ledolgozniuk. A korai támogatás, a példaképek bemutatása és a biztató, biztonságos környezet mind hozzájárulnak ahhoz, hogy áttörjék a láthatatlan, mégis létező üvegplafont, és megtalálják a saját útjukat a világban.

Az Iskola a táskámban című kötet tíz kortárs magyar szerző – köztük Kertész Edina, Lackfi János és Tóth Krisztina – meséit gyűjti össze, amelyek gyerekek mindennapjait mutatják be Afganisztántól Ukrajnáig, akiknek mindennap kihívás eljutni az iskoláig. A történetek középpontjában a tanulás iránti vágy és az akadályok leküzdése áll: a fizikai távolság, szegénység vagy háborús helyzet sem állíthatja meg a tudásvágyat. Török Eszter illusztrációi és a QR‑kódokkal bővített tartalom tovább mélyítik az egyes országok megismerését, bemutatva az UNICEF helyszíni munkáját is.

A kötet nem csak érzékenyítő olvasmány, hanem társadalmi üzenet: az eladások révén – az UNICEF munkájával – valós segítséget is nyújt, miközben bemutatja a világ különbségeit. A mesék példái azt erősítik, hogy az iskola – mint tudásforrás és közösségi tér – képes áttörni a láthatatlan „üvegplafonokat”. Szülőknek, pedagógusoknak és fiatal iskoláskorú olvasóknak egyaránt ajánlott, hiszen a tanulás ereje mindenhol a legfontosabb út a fejlődéshez.